对照《意见》和《条例》 通信工程学院开展学习专题大讨论

发布者:通信学工办发布时间:2019-03-29浏览次数:1029

   近期,中共中央相继出台《中共中央关于加强党的政治建设的意见》(以下简称《意见》)及《中国共产党重大事项制度报告请示条例》(以下简称《条例》),通信工程学院党委高度重视,全院掀起学习讨论的热潮。 320日,通信工程学院召开全体教师大会,党委书记罗美华学习传达有关文件精神。321日,学院召开二级理论中心组专题学习会,组织学习《意见》及《条例》,党委书记罗美华主持会议并讲话,要求全体党支部近期组织专题学习讨论。22-28日,学院各党支部召开支部党员大会或党小组会,贯彻学习《意见》和《条例》精神,与会人员对照《意见》和《条例》开展专题大讨论。

  在学习中,全体党员一致认为,《意见》是为加强党的政治建设提供了重要遵循,对于坚持和加强党的全面领导、坚决做到两个维护、推动全面从严治党向纵深发展、不断提高党的执政能力和领导水平具有重大意义。党中央制定出台《条例》,对全党上下更加坚决地贯彻执行这项重大制度,进一步提高请示报告工作制度化、规范化、科学化水平是一个有力推动。全体党员强化思想自觉和行动自觉,更好地把请示报告制度贯彻到各项工作中、体现在实际行动上。

  在专题讨论中,学生党支部对照《意见》和《条例》,结合自己的学习生活,纷纷谈了自己的体会,气氛热烈。2017级研究生党支部谈到,我们广大青年学生要强化思想自觉和行动自觉,把请示报告要求贯彻到学习生活中、体现在实际行动上。坚持多请示、多报告;研究生党员要加强与导师的沟通,提高修养,树立正气,端正作风,以成熟稳定的心态履行导师布置的任务;学生第四党支部学生党员认为要认真落实好“三会一课”,加强组织性纪律性,严格请假制度,通过学习“学习强国APP”夯实自己的政治信念;学生第三党支部学生党员指出要加强政治敏锐性,关注同学们的思想状况和舆情,及时向党组织报告。就“如何在学风建设增强党员意识,更加凸显引领和服务,带领同学共同成长成才”的专题讨论上,大家认为应发挥学生党员的榜样作用,以身作则,带动良好的学习氛围;发扬奉献精神,建立互帮互助小组,以浸泡式的陪伴学习带领学习困难学生共同进步。作为通信专业的学生,要具有实践检验的能力,敢于探索和发展未知,真正做到实践与理论知识的融会贯通,努力成为对社会主义建设有用的人。

通信与信息系统党支部、信号与信息处理党支部、通信教辅党支部的教师党员们以党小组会的形式纷纷开展专题学习和讨论。对照《条例》,大家提出自己的看法。如因故离开工作所在地,属于自身生活问题但影响到政治问题和情况时,要及时向党组织报告;作为教师党员,不仅要服从党组织的指示,还需要带动学生党员的积极性,做到贯彻落实各校领导指示,引导其深刻学习上级党组织决定的重要情况和问题;各教师党员积极工作的同时,遇到一些重大事项时应当及时向党组织请示报告。

对照《意见》,通信与信息系统党支部开展了“作为教师党员,怎样坚持“四个相统一”,模范做到“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,公开言论有规矩”,做学生健康成长的指导者和引路人“的大讨论。通信与信息系统党支部的教师们认为,立德树人,教师是关键。作为一名人民教师,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,自觉当好正确方向的引导者和高尚心灵的塑造者,真正让学生明白做人的道理。坚持言传和身教相统一,教师不但要在言语表达上被学生接受或消化,而且更要严格要求自己,在学生面前以身作则,率先垂范。做学问要专心致志,要不忘初心,要持之以恒,而不能朝秦暮楚,更不能半途而废。

对照《意见》,信号与信息处理党支部的教师党员们剖析了党内政治文化在身边的不良表现,开展“作为教师党员,怎样在教学、科研和社会服务中从自我做起的专题大讨论。教师们指出,在日常工作生活中,存在对中央的重大方针政策和战略部署,存在理解不深刻、落实不到位的现象;在实际开展工作中,缺乏有效对策和方法,缺乏开拓创新精神;对学生的专业指导多,宣传党的方针政策少;教师党员教学科研任务重,党内政治生活管理制度执行还不够严格。教师党员要深刻理解《意见》的重要意义,切实承担起加强党的政治建设的政治责任,时刻与党中央、学校保持一致,把《意见》要求真正落到实处。

 


 


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