为进一步贯彻落实“以学生为中心，以成果为导向”的OBE教学理念，优化学院本科专业课程体系，梳理实践教学环节现存的主要问题，探索解决培养学生复杂工程问题能力的方式方法，为学院专业建设打好地基，通信工程学院副院长应娜携院长助理潘鹏、实验中心副主任冯维、教科办主任虞成磊以及教学骨干教师吴端坡、杨波等一行6人前往北京开启了“开眼界、找差距、寻新路、促发展”为主题的系列调研交流学习活动。
9月6日下午，第一场系列调研活动在大唐电信集团的5G移动通信国家重点实验室开展。大唐电信的孙总向我院展示了大唐电信的网络设备平台，并详细介绍了大唐电信5G网络运行涉及到的核心网、业务网等各个模块、参数调试以及终端设备，让大家对其网络架构有所了解。
紧接着，我院一行6人前往北京航空航天大学参观大唐移动与北航联合共建的5G创新实验室。该实验为综合性应用实验，服务对象为北航的本科生，课程分为四个层次并层层递进，通过通信技术的发展、系统和业务组成的理论学习和案例分析，手工配置网络参数等方式切实让学生掌握核心网、基站配置、系统搭建等知识，为学生分析和解决工程实践问题打下了良好的实践基础。
最后，学院与北京市教学名师、北航电子科学与技术系主任张有光教授开展了座谈交流。应娜副院长向张老师介绍了学院关于教学成果奖、一流课程申报等薄弱环节，冯维、杨波等参会人员也向张老师请教关于实践课程体系改革、硬件与软件方向选择、校企合作开展、课程授课水平瓶颈等方面存在的问题。
张老师表示，教学成果奖的培育一定要紧跟国家政策导向，找准学院切入点，反复打磨申报材料；希望青年教师多参加或观摩青年教师竞赛，学习讲课技巧，找到适合自己的上课方式；硬件与软件学习同样重要，学院需引导学生按照自己的职业规划挑选适合自己学习方向；各高校推动校企合作均困难重重，学院可以重点针对一两家与学院合作广泛的企业深入合作，谋求互利互赢。
应娜副院长代表学院再次向张老师长久以来对学院教学工作的支持表示感谢，并邀请张老师再来学校帮我院的教学存在的问题“搭脉诊断”。
